Roue aléatoire
Faites tourner la roue pour tirer un élément au hasard. Retirez-le une fois tiré, ou gardez-le.
Questions fréquentes : Créer une roue desHasard et surprises
Créer un jeu de boîtes mystères
Tapez une liste de questions, de sujets d'oral ou de petits défis, et Chalkplay cache chacun derrière une boîte numérotée au tableau. Un élève annonce un numéro, vous ouvrez la boîte, et ce qu'elle contient devient la prochaine tâche de la classe. Créer le jeu et y jouer est gratuit et ne demande aucun compte. C'est un jeu collectif mené depuis votre écran ; l'impression donne une simple liste numérotée de vos éléments, pas un jeu de boîtes en papier.
Gratuit
Comment créer un jeu de boîtes mystères
- Un élément par ligneChaque ligne devient une boîte : douze lignes font douze boîtes. Une question, un sujet d'oral ou une petite tâche, tout convient, du moment que l'élément se comprend lu à voix haute, sans rien autour. Le jeu demande au moins deux lignes.
- Jetez un œil au tableau à côté de l'éditeurL'aperçu se redessine pendant que vous tapez et montre une grille avec un couvercle soulevé et votre premier élément dedans : vous voyez à quoi ressemblera une ligne avant que la classe ne la découvre.
- Ouvrez les boîtes avec la classeJouer maintenant remplace l'aperçu par la grille complète, sur cette page. Vos éléments sont mélangés dans les boîtes à chaque nouvelle partie : personne ne peut se souvenir que la boîte 3 cachait la question difficile la semaine dernière.
- Enregistrez-le pour la prochaine séanceEnregistrer dans mes activités le garde dans votre compte ou, sans connexion, dans ce navigateur. L'offre gratuite conserve jusqu'à 3 activités à la fois. Une copie enregistrée propose aussi les options Ordre aléatoire et Effets sonores.
Les façons d'y jouer
Projeter au tableauMené par l'enseignant, au vidéoprojecteur ou au tableau interactif
En direct sur les appareilsUniquement au tableau pour ce modèle
DevoirsFixez une date de rendu ; le score de chaque élève est enregistré pour vous
ImprimableContenu seul, sous forme de fiche simple
Au tableau, les boîtes sont alignées par rangées de cinq au plus, chacune marquée d'un grand numéro. Un élève annonce un numéro, et vous touchez la boîte ou tapez le numéro au clavier ; à partir de dix boîtes, taper un 1 fait patienter le jeu un instant, au cas où un deuxième chiffre suivrait. Le couvercle se soulève et l'élément apparaît sur une carte au milieu de l'écran. Fermez la carte avec son bouton ou la touche Échap : la boîte reste ouverte, avec son élément écrit en petit à l'intérieur, pour que tout le monde voie ce qui est déjà sorti. Une fois la dernière boîte ouverte puis refermée, un écran récapitulatif liste le contenu de chaque boîte.
Sur les appareils des élèves, il n'y a rien à rejoindre. Boîtes mystères n'a ni mode en direct ni code de connexion : le jeu tourne sur un seul écran, en général un vidéoprojecteur ou un tableau blanc interactif, et la classe décide quels numéros ouvrir. Si vous voulez que des équipes marquent des points, tenez le score vous-même au tableau : le jeu indique seulement combien de boîtes il reste.
Sur papier, vous n'obtiendrez pas de grille de boîtes imprimée. Imprimer la fiche produit la fiche générale utilisée pour toute liste : votre titre, une place pour le nom et la date, puis chaque élément numéroté avec une ligne vide en dessous pour une réponse écrite. Comme les boîtes contiennent des consignes et non des réponses, le corrigé imprime la même liste avec Corrigé ajouté au titre. Choisissez A4 ou US Letter, et un texte normal ou en gros caractères.
Volcans et séismes : questions mystères
Comment appelle-t-on la roche en fusion tant qu'elle est encore sous terre ?
Cite les trois grandes couches de la Terre
Qu'est-ce qu'une plaque tectonique ?
Quel instrument enregistre les secousses d'un séisme ?
Cite un volcan actif en Italie
Qu'est-ce que la ceinture de feu du Pacifique ?
Défi : dessine et légende un volcan en 60 secondes
Donne deux raisons pour lesquelles des gens vivent près des volcans
Qu'est-ce que l'épicentre d'un séisme ?
Défi : explique à ton voisin comment un séisme sous la mer peut provoquer un tsunami
Quelle est la différence entre un volcan actif et un volcan endormi ?
Cite une façon dont les gens se préparent aux séismes
Quand utiliser des boîtes mystères en classe
Tout l'intérêt tient dans la courte pause avant l'ouverture de chaque couvercle. Ce sont les élèves qui choisissent le numéro : ils ont le sentiment d'avoir prise sur la suite, mais personne ne sait si la boîte 7 cache une question de mémoire facile ou un défi corsé. Ce suspense garde attentive une classe fatiguée, pendant une révision qui pourrait sinon ressembler à des questions lues sur une diapositive.
Le jeu convient bien aux fins de période : les dix dernières minutes avant les vacances, un retour sur la semaine le vendredi, ou un bilan après un long chapitre.
En langues vivantes, remplissez les boîtes de sujets d'oral : l'élève qui choisit le numéro parle trente secondes dans la langue étudiée. En EMC ou en heure de vie de classe, de petites questions de discussion dans des boîtes numérotées permettent aux élèves plus discrets de participer en choisissant une boîte, sans avoir à donner d'abord leur avis.
Remplir les boîtes
Comme les éléments sont mélangés, n'importe quelle boîte peut sortir en premier ou en dernier. Répartissez la difficulté sur toute la liste au lieu de garder le plus dur pour la fin, et évitez tout ce qui dépend d'un élément précédent, comme Explique maintenant ta réponse à la boîte 4. Si vous voulez un ordre fixe, enregistrez l'activité et désactivez Ordre aléatoire : la boîte 1 contiendra votre première ligne, et les autres suivront dans l'ordre.
Variez les types d'éléments : surtout des questions courtes auxquelles on répond à l'oral, plus quelques-unes marquées Défi : qui demandent un croquis, une explication à un camarade ou trois exemples en dix secondes.
La boîte affiche exactement ce que vous avez tapé : laissez donc les réponses hors de l'élément, et gardez-les sous la main dans vos notes. Les lignes plus longues s'affichent quand même, en plus petit, mais une phrase au plus se lit plus vite à voix haute.
Mener l'ouverture des boîtes avec la classe
Pour une manche en équipes, divisez la classe en deux ou trois équipes qui annoncent un numéro à tour de rôle. L'équipe qui a choisi la boîte répond en premier ; si elle sèche, la main passe à l'équipe suivante.
Touchez une boîte déjà ouverte pour réafficher son élément en grand, pratique quand un élève demande de répéter une question. Fermer toutes les boîtes referme tous les couvercles mais laisse chaque élément à sa place : vous pouvez terminer par une manche de mémoire. Qui se souvient de ce qu'il y avait dans la boîte 9 ? Recommencer redistribue les éléments dans de nouvelles boîtes pour une nouvelle partie.
Idées de boîtes mystères par matière
Géographie
- Révision sur les volcans et les séismes
- Les fleuves, de la source à l'embouchure
- Défis de lecture de carte : points cardinaux et coordonnées
Mathématiques
- Défis de calcul mental
- Devinettes sur les figures à résoudre à l'oral
- Tables de multiplication en rafale
Français
- Questions sur le livre lu en classe
- Défis sur les classes grammaticales
- Débuts d'histoire à poursuivre à l'oral
Langues vivantes
- Sujets d'oral sur les loisirs
- Décrire une image en espagnol
- Questions sur la routine quotidienne en allemand
EMC
- Questions de discussion sur l'amitié
- Que ferais-tu si…
- Bilan de fin de trimestre
Changez à tout moment
Tous les modèlesMême contenu, autre jeu
Ces 7 modèles utilisent le même contenu (liste de mots ou de phrases) : vous passez de l'un à l'autre en un clic.
Cartes de conversation
Tirez des cartes au hasard dans un paquet mélangé pour faire parler tout le monde.
Créer des cartes de conversationAnagramme
Remettez les lettres mélangées à leur place pour écrire chaque mot.
Créer un jeu d'anagrammesQuestions fréquentes : Boîtes mystères
Le jeu des boîtes mystères est-il gratuit ?
Oui. Créer, jouer et imprimer Boîtes mystères ne coûte rien, comme pour tous les modèles Chalkplay. L'offre gratuite conserve jusqu'à 3 activités enregistrées à la fois.
Combien de boîtes puis-je avoir ?
Au moins deux, et l'éditeur ne fixe aucune limite haute : chaque ligne de votre liste est une boîte. Entre huit et quinze, la grille reste facile à parcourir et le jeu tient en dix minutes.
Les élèves peuvent-ils ouvrir les boîtes sur leur propre téléphone ou ordinateur ?
Non. Boîtes mystères est un jeu collectif au tableau, sans mode en direct : les boîtes s'ouvrent sur l'écran principal, par vous ou par un élève.
Le jeu compte-t-il les points ?
Non. Il compte les boîtes encore fermées et liste à la fin le contenu de chacune, mais il n'y a ni points, ni minuteur, ni correction. Tenez le score des équipes au tableau si vous en voulez un.
À quoi ressemble la version imprimée ?
Une simple liste numérotée de vos éléments, avec une ligne de réponse sous chacun, au format A4 ou US Letter. Ce n'est pas une version papier des boîtes, et le corrigé reprend la même liste, puisque les boîtes ne contiennent pas de réponses.
La boîte 1 cachera-t-elle toujours le même élément ?
Pas par défaut : les éléments sont mélangés dans les boîtes à chaque nouvelle partie. Sur une activité enregistrée, désactivez Ordre aléatoire pour mettre votre première ligne dans la boîte 1, la deuxième dans la boîte 2, et ainsi de suite.
Puis-je écrire les éléments dans une autre langue ?
Oui. Chaque boîte affiche votre texte tel que vous l'avez tapé, dans n'importe quelle langue ou alphabet, ce qui est pratique pour des sujets d'oral en cours de langue.
Faut-il un compte ?
Non. Vous pouvez créer, jouer et imprimer sans vous connecter. La connexion avec Google est facultative : elle garde vos activités enregistrées dans votre compte plutôt que dans un seul navigateur.
à vous
Remplissez vos premières boîtes mystères
Gratuit, et sans compte pour l'essayer. Enregistrez-le pour y revenir plus tard, ou ouvrez-le dans l'éditeur complet.