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Plateau par équipes : un quiz façon Jeopardy pour la classe

Écrivez vos questions et réponses, et Chalkplay en fait un plateau façon Jeopardy pour un jeu en équipes avec toute la classe, sur un seul écran. Plateau par équipes est gratuit. Choisissez de deux à six équipes, laissez-les choisir à tour de rôle des cases à points, et le classement final reste sur l'appareil où vous avez joué. Vous pouvez aussi enregistrer les questions ou les imprimer sous forme de simple QCM.

Gratuit
Écrivez la question, puis chaque réponse sur sa propre ligne, avec un * devant la bonne. Laissez une ligne vide entre les questions.
Révision de sciences en CM2
134568101112Équipe 115Équipe 220Équipe 310

Aucun compte nécessaire : modifiez l'exemple, puis jouez-le, imprimez-le ou enregistrez-le.

Comment créer un plateau par équipes

  1. Tapez une question, puis ses réponsesLa question va sur la première ligne, et chaque réponse possible sur sa propre ligne en dessous. Mettez un * devant la bonne, et laissez une ligne vide avant la question suivante.
  2. Équilibrez le plateauMélangez questions de mémoire rapides et questions qui demandent un moment de réflexion, pour qu'aucune équipe ne tombe sur toutes les cases difficiles. Douze à vingt questions remplissent un plateau sans déborder de la séance.
  3. Vérifiez l'aperçuLe plateau d'aperçu, à côté de l'éditeur, se redessine pendant que vous tapez. Si une question a moins de deux réponses ou pas d'étoile, l'outil vous le signale avant l'enregistrement.
  4. Jouez, enregistrez ou imprimezJouer maintenant lance le jeu sur cette page. Enregistrer dans mes activités garde le plateau dans votre compte après une connexion avec Google, sinon dans ce navigateur, et vous pourrez l'ouvrir plus tard dans l'éditeur complet sur /create. Imprimer la fiche Questions fréquentes : donne une fiche simple avec les mêmes.

Les façons d'y jouer

Projeter au tableauMené par l'enseignant, au vidéoprojecteur ou au tableau interactif
En direct sur les appareilsUniquement au tableau pour ce modèle
DevoirsPas de score par élève pour ce modèle
ImprimableContenu seul, sous forme de fiche simple

C'est au tableau que ce jeu prend tout son sens. Appuyez sur Jouer maintenant, choisissez le nombre d'équipes, de deux à six, et le plateau se remplit de cases à points. Chaque équipe à son tour choisit une case ; la question s'ouvre avec ses propositions de réponse, et l'équipe donne sa réponse à voix haute. Vous touchez la réponse annoncée, ou vous affichez la réponse et la marquez vous-même juste ou fausse, et les points vont à cette équipe. À la fin de la partie, le classement final montre la place de chaque équipe.

Sur les appareils des élèves, Plateau par équipes n'est pas du tout prévu pour fonctionner. Il est conçu pour un seul écran à l'avant de la salle : pas de tablettes à distribuer, rien à quoi les élèves doivent se connecter. D'autres modèles peuvent se jouer en direct sur les appareils des élèves, mais Plateau par équipes reste un jeu à un seul écran.

Sur papier, il n'existe pas de version imprimable mise en page du plateau. Imprimer la fiche donne à la place une fiche simple : chaque question est numérotée, avec ses réponses désignées par des lettres à côté de cases à cocher, et le corrigé coche la bonne case. Choisissez A4 ou US Letter, et un texte normal ou en gros caractères. La fiche fait un bon prolongement après le jeu, ou un rattrapage pour les absents.

L'exemple ci-dessus sous forme de fiche simple : Plateau par équipes n'a pas de mise en page imprimable propre

Révision de sciences en CM2

Nom : ______________ Date : ________

  1. Quel organe fait circuler le sang dans le corps ?

    1. A. Le cœur
    2. B. Les poumons
    3. C. Les reins
    4. D. Le foie

  2. Quel gaz les plantes prennent-elles dans l'air pour fabriquer leur nourriture ?

    1. A. Le dioxyde de carbone
    2. B. L'oxygène
    3. C. L'azote

  3. La lumière se propage en ligne droite.

    1. A. Vrai
    2. B. Faux

  4. Lequel de ces animaux est un vertébré ?

    1. A. La grenouille
    2. B. L'escargot
    3. C. L'araignée
    4. D. Le ver de terre

  5. Comment appelle-t-on un animal qui ne mange que des végétaux ?

    1. A. Un herbivore
    2. B. Un carnivore
    3. C. Un omnivore

  6. On ajoute une deuxième ampoule en série avec la même pile. Que devient chaque ampoule ?

    1. A. Elle éclaire moins
    2. B. Elle éclaire plus
    3. C. Elle ne change pas

  7. Qui a proposé la théorie de la sélection naturelle, avec Alfred Russel Wallace ?

    1. A. Charles Darwin
    2. B. Isaac Newton
    3. C. Marie Curie

  8. Dans quel type de roche trouve-t-on le plus souvent des fossiles ?

    1. A. Sédimentaire
    2. B. Magmatique
    3. C. Métamorphique

Une révision collective sans un seul appareil

Plateau par équipes est pensé pour la séance où vous voulez impliquer tout le monde sans sortir le chariot d'ordinateurs. Les groupes se concertent à voix basse, une seule voix répond, et toute la classe entend la réponse, ainsi que votre explication si elle était fausse. C'est souvent dans ce moment partagé qu'une idée fausse finit par être corrigée.

Les équipes offrent aussi une place aux élèves plus discrets. Un enfant qui n'oserait jamais répondre devant trente camarades chuchotera volontiers une réponse à trois coéquipiers, et l'équipe en partage le mérite.

Un score pour chaque équipe, pas seulement pour la gagnante

Le classement final liste les points de chaque équipe : vous voyez comment chaque groupe s'en est sorti, pas seulement qui a gagné. Il est conservé sur l'appareil où vous avez joué, ce qui permet d'y revenir facilement après la séance.

Le jeu à tour de rôle garde un rythme équitable. Demandez à chaque équipe de changer de porte-parole à chaque tour, pour que l'élève le plus sûr de lui ne réponde pas à tout, et comptez jusqu'à cinq pour la concertation avant que la réponse doive être donnée.

Écrire des questions qui marchent à l'oral

Chaque question sera lue à la classe : gardez-la assez courte pour être dite d'une traite, et évitez les réponses qui se ressemblent à l'oral, comme censé et sensé. Trois ou quatre réponses gardent un tour rapide ; réservez les questions vrai ou faux à deux réponses pour des cases d'échauffement.

Le jeu convient à la fin d'une séquence, à la semaine avant une évaluation, à une révision du vendredi ou au dernier cours avant les vacances. Construisez le plateau à partir des questions que votre classe a ratées récemment, et le jeu devient en plus une révision ciblée.

Idées de plateaux par équipes par matière

Sciences

  • CM2 : le vivant et les milieux de vie
  • L'électricité et les circuits
  • La lumière et les ombres
  • L'évolution et l'hérédité

Mathématiques

  • Tables de multiplication mélangées
  • Fractions, nombres décimaux et pourcentages
  • Problèmes avec la monnaie
  • Propriétés des figures planes et des solides

Géographie

  • Les capitales européennes
  • Fleuves et montagnes de France
  • Météo et zones climatiques

Langues vivantes

  • Les nombres jusqu'à 100 en anglais
  • Les mots interrogatifs en espagnol
  • La nourriture et les boissons en ukrainien

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Même contenu, autre jeu

Ces 8 modèles utilisent le même contenu (questions et réponses) : vous passez de l'un à l'autre en un clic. 15 autres adaptent votre contenu pour vous.

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Des questions à choix multiples, une à la fois. Touchez la bonne réponse pour avancer.

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Questions fréquentes : Plateau par équipes

Le plateau par équipes est-il gratuit ?

Oui. Plateau par équipes, comme tous les modèles Chalkplay pour le moment, fait partie de l'offre gratuite, qui conserve jusqu'à 3 activités à la fois.

Puis-je l'imprimer avec un corrigé ?

Seulement sous forme de fiche simple. Plateau par équipes n'a pas de mise en page imprimable propre : Imprimer la fiche liste les questions sous forme de QCM, et le corrigé indique les bonnes réponses.

Puis-je y jouer au tableau tout de suite ?

Oui. Jouer maintenant ouvre le jeu en équipes sur cette page, pour deux à six équipes. Il est conçu pour un écran partagé à l'avant de la salle, pas pour les appareils des élèves.

Les élèves ont-ils besoin d'appareils ou de comptes ?

Non. Les équipes jouent sur un seul écran et répondent à voix haute : personne n'a besoin d'appareil, d'identifiant ni de compte.

Combien de questions puis-je ajouter ?

L'outil ne fixe pas de limite, et douze à vingt conviennent pour une séance. Chaque question demande au moins deux réponses, dont une avec une étoile, et la fiche imprimée désigne les réponses par les lettres A à F : tenez-vous-en à six au maximum.

Comment les scores sont-ils comptés ?

Les points vont à l'équipe dont c'est le tour, et le classement final montre toutes les équipes, pas seulement la gagnante. Le classement est conservé sur l'appareil où vous avez joué.

Fonctionne-t-il dans d'autres langues ?

Oui. Les questions et les réponses sont du texte brut : vous pouvez les écrire dans n'importe quelle langue ou alphabet.

Puis-je utiliser les mêmes questions dans un autre jeu ?

Oui. Elles s'ouvrent directement dans Quiz, Vrai ou faux, Quiz télévisé, Quiz quitte ou double et les autres modèles de quiz, sans rien retaper.

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